г. Макеевка, Дошкольное образовательное учреждение № 136 ясли-сад "Журавушка" комбинированного типа

   





HTML код



Страничка родителей

 

 

Рекомендации родителям младших групп

по осуществлению дистанционного учебно-воспитательного процесса

 

 

                                               Развитие речи                               младшая группа

Апрель

Тема:  «Мой город, мой край»

     Вспомните с ребенком как называется город в котором он живёт. Рассмотрите иллюстрации и фотографии  своего города. Назовите , какой транспорт   можно увидеть на улицах города.

               

Игра  «Один – много»:

город – города

магазин — …

улица – …

дом — …

парк — …

Игра «Назови ласково»:

город – городок

 магазин — ….

дом — …
 

Упражнение для пальчиков «Дом и ворота».

 На поляне дом стоит,                  (изобразить двумя руками, крышу дома)

 Ну а к дому путь закрыт.   (пальцы левой и правой рук соединить

                                               друг   с   другом)

 Мы ворота открываем,      ( ладони  развернуть  параллельно друг другу)

В этот домик приглашаем.  (изобразить двумя руками, крышу дома)

     


 

                                                 Развитие речи                               младшая группа

Апрель

Тема:  «3 стихии:  огонь,  вода,  земля. ОБЖД»

Побеседуйте с ребенком о правилах поведения  дома и на улице. Рассмотрите картинки

  

Прочитайте произведение  С. Я. Маршака  «Кошкин дом» и  ответьте  на вопросы:

1.        Что случилось у кошки?

2.        Как можно сказать одним словом, что у кошки   

           загорелся дом? (пожар)

3.        Как ты думаешь, почему случился пожар?

4.        Кто помогал кошке тушить пожар?

5.       Звери потушили огонь? Почему?

6.        Кто может потушить пожар?

7.       Как можно вызвать пожарных?

 

Поиграйте в игру «Транспорт». Назовите машину красного цвета (пожарная),синего цвета(милицейская),белого цвета (скорая). Для чего нужны эти машины?

   

 

Вместе с ребенком найдите и расскажите,  что перепутал художник.

 

 

                                    Развитие речи                               младшая группа

Май

Тема:    «Труд людей в природе весной»

 

Поговорите с ребенком о том, какое сейчас время года, какие изменения произошли в  природе весной. Расскажите ребенку о весенних полевых работах.

                                 

Прочитайте  ребенку стихотворение и ответьте на вопросы.

 

Взяли грабли и лопатки — в огород пошли ребятки.

Тут копают, там рыхлят, убирают мусор с гряд.

Репу сеют, лук сажают, а потом все поливают.

 

 

Вопросы к стихотворению:

- Куда пошли дети?

- Что они взяли с собой?

- Что дети делали в огороде?

 

Подберите  картинки к  словосочетаниям:

Копают (чем?)-….

Пилят (чем?)-….

Подметают (чем?)-….

Рубят (чем?)-….

Красят (чем?)-….    

Гребут  (чем?)-….